恐龍家長在親子關係中扮演的是過度保護且干涉孩子生活與教育的角色，這類家長通常對孩子的學業和生活有極高期待，並且常常對老師或教育者指手畫腳，甚至無理取鬧，導致親師關係緊張。

這種家長的主要特徵包括：

  • 過度擔心孩子，頻繁聯繫老師，干涉孩子的學習和生活細節。
  • 責怪他人，認為孩子遇到的問題不是孩子本身的錯。
  • 對任何小事都能提出投訴，表現出強烈的控制欲。
  • 自認為是教育專家，對老師的教學方式指指點點。

在親子關係中，恐龍家長的過度保護和干涉可能造成孩子自理能力、情緒智商和挫折忍受力的不足，孩子容易形成依賴性強、缺乏獨立性的性格。此外，這種家長的行為也會影響親師合作，甚至引發教育現場的衝突，對孩子的學習環境造成負面影響。

專家建議，面對恐龍家長，教育者需了解相關法規，學會適當應對，維護自身權益，同時也應引導家長調整期待，促進親子間健康的互動與成長。

所以，恐龍家長在親子關係中是以過度保護和控制為主，這種角色雖出於愛護孩子，但可能帶來孩子獨立性不足及親師關係緊張等問題，需透過教育和溝通來達到平衡。