根據目前臺灣國小成績排名公告的相關規定與現況，重點如下：

  • 法規依據：依據教育部頒布的《國民小學及國民中學學生成績評量準則》（簡稱評量準則），學校得公告說明學生分數的分布情形，但不得公開呈現個別學生在班級及學校的排名。

  • 公告方式：學校可以透過公告分數分布，讓學生了解自己在整體學生中的相對位置，但不得以成績單或其他形式公開個別排名，也不可發放呈現個人班級或全校排名的成績單。

  • 獎狀頒發：學校可頒發獎狀表揚優秀學生，但建議使用「成績優異」、「名列前茅」等字眼，不得在獎狀上呈現個人排名，以避免學生及家長將排名視為唯一學習成效標準。

  • 現況爭議：部分學校如臺南市復興國中曾將學生全校排名印在獎狀上，雖校方強調僅發給個人非公開，但教育團體認為此舉已違反規定，屬於遊走法令灰色地帶，並呼籲學校應遵守規定保障學生權益。

  • 家長權益：家長若想了解子女的具體學習成效，可透過個人資訊申請方式取得相關資料，而非透過公開排名。

綜合以上，臺灣國小成績排名公告的規定明確禁止公開個別學生排名，僅允許公告分數分布情形，且獎狀不得標示排名，以避免過度競爭和負面影響學生心理健康。實務上仍有學校因作法不當而引發爭議，教育主管機關持續強調應嚴格遵守相關規定。