教養方式對女兒的情感與價值觀有深遠且長期的影響，主要體現在情感健康、自尊、自信、責任感以及人際關係的建立上。權威型教養（高要求且高情感支持）通常能培養出自信、具責任感且適應力強的女兒；反之，專制型、溺愛型或忽略型教養則可能導致女兒自信不足、情感疏離、依賴性強或行為偏差。

具體來說：

  • 情感影響：父母若能敏銳回應女兒的情緒需求，給予真誠的關注和支持，女兒會感到被接納，建立穩定的情緒基礎，促進心理健康和情感穩定。反之，忽視、辱罵、羞辱或冷漠會造成女兒自尊心受損，產生自卑、沮喪甚至心理創傷，影響其長期情感健康。

  • 價值觀形成：教養方式透過日常互動傳遞父母的態度和信念，影響女兒對自我、他人及社會的看法。嚴厲或忽略的教養可能使女兒缺乏自主性和責任感，甚至產生逆反心理；而適當的陪伴與放手，則有助於塑造積極的價值觀和良好的人際關係。

  • 人格與行為：過度寵愛可能導致女兒自我中心、任性，缺乏自我約束；而缺乏情感支持則可能使她們在人際互動中感到疏離，影響未來社交發展。

  • 長期影響：教養方式在女兒0-12歲的親子互動中奠定人格特質與價值觀基礎，這些影響會延續至成年，影響其決策能力、情緒調節和社會適應。

所以，對女兒而言，權威型教養方式（結合合理要求與情感支持）最有利於其情感健康與價值觀的正向發展，而嚴厲、忽略或溺愛等不平衡的教養方式則可能帶來負面長期影響。