親子共讀時間安排與建立閱讀習慣的策略，重點在於「持之以恆」與「靈活調整」，以下整理出具體建議：

親子共讀時間安排

  • 不拘泥於固定時段：共讀時間可以安排在清晨醒來、飯後、睡前等日常生活中自然的時刻，讓共讀成為生活作息的一部分，增加親子共讀的自然性與持續性。
  • 利用零碎時間：外出時攜帶1至2本繪本，善用排隊、看診、等待用餐、搭乘交通工具等零碎時間共讀，讓閱讀成為陪伴孩子消磨時間的好朋友。
  • 每日共讀10分鐘即可：學齡前孩子的共讀時間不必過長，每天10分鐘的共讀習慣，長期累積可達300小時以上，對孩子成長有顯著助益。
  • 固定時段有助養成習慣：若能在固定時段按表操課，讓孩子愉悅地進入閱讀氛圍，能更快養成閱讀習慣。時間長短不是重點，重點是「持續」與「規律」。
  • 閱讀時間不必連續長時間：例如訂定2小時的閱讀時間，並非要孩子持續看書，而是包含選書、翻閱等活動，讓閱讀活動更愜意。

建立閱讀習慣的策略

  • 觀察孩子狀況調整共讀時間：依孩子的身心狀況與意願調整共讀時間，避免強迫，讓孩子慢慢習慣共讀。
  • 樂於陪伴與對話式共讀：親子共讀重點在陪伴，透過「對話式共讀」與孩子形成學習共同體，透過互動提升孩子的語言與認知能力。
  • 多元共讀方式：嘗試不同共讀風格，如詳細描述故事、角色扮演、天馬行空的說故事方式，激發孩子的閱讀興趣與想像力。
  • 創造閱讀氛圍：設置專屬的閱讀區域，提供多元豐富的藏書，讓孩子一踏入空間就能啟動閱讀的連鎖反應。
  • 將閱讀融入日常生活：讓共讀成為幫助孩子安頓身心、避免煩躁的工具，讓書籍成為孩子生活中的好朋友。

透過以上時間安排與策略，親子共讀不僅能促進親子關係，也能有效培養孩子的閱讀習慣與語言能力。