親子共讀的時間安排與互動技巧可以從以下幾個重點來掌握：

時間安排

  • 不拘泥特定時段：共讀時間可以靈活安排在清晨醒來、飯後或睡前等孩子和家長都較輕鬆的時段，讓共讀成為日常生活的一部分，如同吃飯、睡覺一樣自然。
  • 利用零碎時間：外出時攜帶繪本，善用排隊、看診、等待用餐、搭乘交通工具等零碎時間進行共讀，幫助孩子安頓身心。
  • 共讀頻率與時長：建議每天共讀1到數次，每次約10分鐘左右即可，尤其是0-5歲學齡前孩子，短時間多次共讀比長時間一次更有效。隨著孩子年齡增長，可適度延長共讀時間，但通常以5-15分鐘為宜。

互動技巧

  • 雙向互動：共讀時不只是單向講故事，父母應鼓勵孩子分享想法，並給予肯定和回應，讓孩子感受到參與感和被重視，提升共讀的投入度。
  • 提問引導：閱讀時多用提問方式引導孩子參與，例如「這是什麼？」「牠在哪裡？」等，並等待孩子回應，促進語言表達與思考能力。
  • 多元說故事風格：父母可以嘗試不同的說故事方式，如詳細描述、角色扮演、模仿動物叫聲或聲調變化，讓故事更生動有趣，激發孩子的想像力和換位思考。
  • 動手活動結合：可搭配製作手偶、繪畫等相關活動，讓孩子從多感官體驗中享受閱讀樂趣，增進親子互動與溝通。
  • 尊重孩子意願：共讀時間和內容可依孩子的身心狀況調整，不強迫，讓孩子慢慢養成閱讀習慣。

綜合來看，親子共讀的關鍵在於「共」的過程，透過固定且靈活的時間安排，加上有品質的雙向互動，能有效促進孩子語言、認知與情感發展，並建立親子間的良好關係。