托嬰中心教導台語的方法主要是透過沉浸式教學環境營造、生活化語言使用、遊戲與故事活動結合本土文化，讓幼兒在自然情境中學習台語，並逐步建立語言能力與文化認同。

具體做法包括：

  • 沉浸式教學：老師以台語講故事、帶領製作道具、玩遊戲（如覓相揣捉迷藏），鼓勵幼兒用台語表達完整故事，並結合在地信仰文化與生活經驗，讓語言學習與文化體驗同步進行。

  • 生活情境融入：設計符合幼兒生活經驗的課程，如農作、古厝參訪、職人體驗，讓孩子在實際活動中學習台語詞彙與表達。

  • 定期本土語活動：每週安排固定時間（如30分鐘）由教保員以閩南語主導，介紹生活詞彙、歌謠，並搭配體能遊戲、音樂律動，讓孩子在愉快氛圍中習慣並使用台語。

  • 漸進式語言使用策略：鼓勵成人先從台華語交錯開始，逐漸增加台語比例，最後達到全台語環境，讓孩子慢慢習慣並願意開口說台語。

  • 政策與課程支持：教育部推動本土語言融入教保活動，要求教學語言至少50%使用台語，並鼓勵邀請本土語言專長人士參與課程設計與教學。

  • 情境布置與教材：托嬰中心會布置台語學習環境，提供繪本、兒歌、童謠等教材，並結合節慶活動，讓台語成為日常自然使用的語言。

  • 家長與教保員合作：家長可配合托嬰中心的教學策略，透過共讀、日常對話等方式，支持孩子台語學習。

所以，托嬰中心教導台語強調自然沉浸、生活化學習、文化結合與漸進式語言環境建構，透過多元活動與系統性課程設計，讓幼兒在日常生活中快樂且有效地學習台語。