根據最新教育政策與實務案例，早自習時間的教學活動替代方案主要有以下幾種方向與實踐：

1. 取消強制早自習，改為自由規劃時間

  • 教育部於2022年8月宣布取消高中強制早自習，學生每週至少有4天可自由規劃上午第一節課前的時間，校方不得在早自習時間安排考試。
  • 學生可選擇在教室自習，或晚點起床補足睡眠，提升精神與專注力。
  • 此措施強調時間彈性與學生自我管理能力的培養，提升時間規劃力。

2. 早自習時間的教學活動替代方案

  • 預習課程內容：利用早自習時間預習即將上課的內容，為正式課堂做好準備。
  • 閱讀課外書籍：鼓勵學生利用此時間探索興趣領域，培養閱讀習慣。
  • 複習功課：回顧前一天的學習內容，強化記憶與知識。
  • 討論小組作業：提供學生討論與合作的時間，促進團隊學習與溝通能力。

3. 翻轉教室與混成學習模式的應用

  • 採用翻轉教育理念，學生在課前透過線上資源（如影片、小測驗）預習，課堂上進行深入討論與問題解決。
  • 這種模式可分散認知負荷，提升學習效率，亦可作為早自習時間的替代教學策略。

4. 實踐案例與教學指引

  • 部分學校結合多元教學模式與評估工具，推動課堂與早自習時間的多元化學習活動，強化學生自主學習與合作能力。

總結

目前早自習時間的替代方案以取消強制早自習、增加學生時間彈性與自主規劃能力為主軸，並結合預習、閱讀、複習、討論等多元學習活動，同時推動翻轉教室與混成學習，以提升學習成效與學生自主學習能力。這些方案已在部分高中實踐，並獲得教育部政策支持與推廣。