要培養孩子在課堂上主動舉手發言的習慣，關鍵在於建立孩子的自信心、尊重其發言權，並透過適當的引導與練習讓他們習慣表達自己的想法。

具體方法包括：

  • 尊重孩子的發言意願，當孩子有相關想法時，老師或家長應及時回應並肯定，讓孩子感受到自己的意見被重視，進而願意參與討論。

  • 教導孩子說話要簡潔扼要，例如透過遊戲規定只能用一句話回答問題，幫助孩子練習組織語言，避免發言時過於冗長或偏離主題。

  • 透過角色扮演、故事接龍、看圖說故事等遊戲，讓孩子在輕鬆有趣的環境中練習表達，增強語言組織能力與自信。

  • 創造更多一對一的表達機會，如線上教學或家教，讓孩子在無壓力的環境中練習說話，逐步克服害羞與不敢發言的障礙。

  • 家長與老師應給予鼓勵而非單純稱讚，肯定孩子在發言過程中的努力與進步，幫助他們建立持續參與的動力。

  • 讓孩子擔任小老師或向他人講解所學，這種角色轉換能強化表達能力與自信心，促使孩子更願意在課堂上主動發言。

所以，培養孩子主動舉手發言需要尊重與鼓勵，結合語言表達訓練與適當的練習機會，讓孩子在安全且正向的環境中逐步建立自信與習慣。