語言發展遲緩的早期警訊主要依孩子年齡階段有所不同，家長可依以下指標判斷是否需要尋求專業評估：

  • 12個月時：不會用手勢（如指指、揮手）、不理解簡單指令（如「過來」）、缺乏有意義發聲、對聲音反應有限。
  • 18個月時：詞彙量少於20個單字、不模仿新詞、主要用手勢溝通、對熟悉物品名稱無反應。
  • 24個月時：詞彙量少於50個、不開始組合兩詞、不理解簡單問題或指令、語音異常難懂。
  • 3歲時：不使用簡短句子、語言難理解、難以遵循兩步指令、不與人互動交流、缺乏提問或表達需求。
  • 嬰兒期：過於安靜或對聲音缺乏反應。
  • 2歲仍無語彙。
  • 3歲仍無句子或說話模糊不清。
  • 5歲以後：句子錯誤多、不正常節奏、語調異常、說話省略或替代詞多、聲音單調或音量異常、鼻音過重或缺乏。

語言發展遲緩可能原因包括聽覺障礙（如先天失聰）、神經或腦部損傷（如腦性麻痺）、情緒障礙（如自閉症）、環境剝奪（缺乏互動）、智能不足等。

家長應對建議：

  • 及早觀察與辨識：依上述年齡指標觀察孩子語言發展，若有疑慮應儘早尋求專業評估。
  • 尋求專業協助：包括語言治療師、兒童發展專家，進行詳細評估與介入。
  • 增加親子互動：多與孩子說話、閱讀、唱歌，提供豐富語言環境，鼓勵孩子表達需求。
  • 參與親子溝通訓練課程：部分醫療機構或復健科有設計家長本位的語言介入方案，幫助家長提升與孩子溝通技巧。
  • 避免環境剝奪：確保孩子有足夠的語言學習機會，避免過度溺愛或忽略。

總之，早期發現與介入是關鍵，家長若發現孩子有上述語言發展遲緩警訊，應儘速尋求專業評估與治療，並積極參與孩子的語言學習過程。