判斷寶寶是否有語言或社交發展障礙，可以從以下幾個方面觀察和評估：

語言發展障礙的判斷指標

  • 語言發展延遲：寶寶在0-3歲階段若不出聲、不模仿聲音或單詞，可能是語言發展遲緩的警訊。
  • 語言理解與表達困難：不理解或不使用基本語言表達方式，如無法聽懂指示或回答問題。
  • 語言表達不清：三歲以後說話模糊不清，五歲以後仍有句子錯誤、語調異常或說話聲音異常（如鼻音過重）。
  • 缺乏語彙或句子：兩歲仍無任何語彙，三歲仍無句子出現。
  • 非語言溝通過度依賴：廣泛使用示意動作代替語言溝通。

社交發展障礙的判斷指標（如自閉症相關）

  • 缺乏社交互動：不理人、不看人，對他人缺少反應，難以與親人建立親密關係。
  • 缺乏模仿學習：無法模仿他人行為，難以與同齡兒童一起玩耍。
  • 情緒與感受表達困難：難以體會別人的情緒，無法用一般人能接受的方式表達情感。
  • 語言與溝通障礙：理解口語、肢體語言困難，可能出現鸚鵡式仿說、代名詞反轉、答非所問、聲調缺乏變化等現象。
  • 行為重複與固執：有固定的行為模式和興趣，對環境變化敏感。

評估方式

  • 聽力檢測：排除聽力問題對語言發展的影響。
  • 語言能力評估：透過觀察、測試、問卷調查，評估語法、詞彙、語音和溝通技能。
  • 行為觀察：觀察寶寶在日常生活中的語言表達和社交互動。
  • 發展史與家庭環境評估：了解寶寶的成長背景及語言環境。
  • 標準化測試：使用專業語言評估工具，與同齡兒童比較。

若家長發現寶寶有上述語言或社交發展異常的情況，建議儘早尋求專業醫療或復健評估，以便及早介入治療和輔導。