在台灣，安親班主要是指依據《兒童及少年福利與權益保障法》設立的「課後照顧服務中心」，以提供小學生課後生活照顧為主，並輔以課業輔導和多元活動，強調兒童的生活照顧與安全。而課後班（或稱國小課後照顧班）則多指學校內部或委託外部機構提供的課後托育服務，屬於公共服務，目的是協助家長照顧孩子，並提供學習輔導。

兩者的主要差異如下：

項目 安親班 課後班（國小課後照顧班）
法規依據 《兒童及少年福利與權益保障法》 同上，教育部相關規範
性質 民間經營，結合托育與補習的全包式服務 公立學校內或委外的課後托育公共服務
服務內容 生活照顧為主，兼顧課業輔導與活動 生活照顧與學習輔導，較偏向托育與課後照顧
招收對象 主要為7至12歲小學生 小學生，通常在就讀學校內提供
師資條件 需具教保員或教師資格，並完成專業訓練 由學校教師或委託機構專業人員執行
收費與經費 民間收費，價格較彈性 多由政府補助，收費較低
時間長度 時間較長，通常包含用餐 課後至晚間，依學校規定

簡言之，安親班偏向民間經營的課後生活照顧與輔導機構，強調兒童安全與生活照顧，時間較長且包含用餐服務；而課後班則是學校提供或委外的公共課後托育服務，收費較低，主要協助家長照顧孩子並提供學習輔導。

此外，安親班在師資聘用和設置空間上有較嚴格的規範，保障兒童安全，而補習班則較偏重短期學科教學，不涉及課後照顧。家長在選擇時應注意安親班的合法性及服務內容，避免混淆補習班與安親班的差異，確保孩子的安全與權益。