安親班與補習班、家教的功能與差異

安親班、補習班、家教的功能與差異

安親班

• 主要內容：提供課後生活照顧及學校作業輔導為主的多元服務，包括完成學校安排的作業、輔導複習課業、訂正考卷、寫評量，以及準備考試內容等。
• 特點：時間較長，會提供用餐，並兼顧安置孩子生活常規以及對課業成績的關注。
• 招收對象：主要是7到12歲的小學階段兒童。
• 法規依據：依據《兒童及少年福利與權益保障法》設立。
• 師資條件：需具有教保員、教師資格，或完成相關機關辦理的課後照顧服務人員專業訓練課程結訓。
• 設置面積規範：需要有多功能空間，如廚房、活動室、遊戲空間、休息區域等。

補習班

• 主要內容：提供特定科目的短期課程。
• 特點：時間較短，不得涉及課後照顧服務。
• 招收對象：無年齡限制。
• 法規依據：依據《短期補習班設立及管理準則》設立。
• 師資條件：教學人員應為其所教授科目相關科系畢業或具備相關專業證照的專任人員。
• 設置面積規範：主要是教室空間。

家教

• 主要內容：一對一或小班授課，根據學生的個別需求進行教學。
• 特點：學習時間更加靈活，能夠減輕學習壓力，提供舒適的學習環境。
• 招收對象：無年齡限制，適合各年齡段學生。
• 法規依據：通常不受特定法規限制。
• 師資條件：通常由具有相關科目專業知識的教師或導師提供服務。

比較

選擇建議

• 安親班適合需要課後照顧和作業輔導的小學階段兒童。
• 補習班適合需要特定科目加強的學生。
• 家教適合需要個別化教學和時間靈活安排的學生。