孩子尊重他人與自律行為的判斷依據，主要來自於孩子是否能理解並遵守規範，能控制自己的衝動，並能為自己的行為負責。尊重他人包括等待與傾聽他人、理解他人感受與需求，而自律則是孩子能自我管理、自我約束，做到答應的事情並遵守規則。

具體來說，判斷依據可包括：

  • 尊重他人

    • 是否能耐心等待，不打斷他人說話，展現傾聽的態度。
    • 是否能理解他人情緒與需求，並以禮貌用語（如「請」、「謝謝」、「對不起」）表達尊重。
    • 是否能遵守與他人共同訂立的規範，尊重彼此的界限。

  • 自律行為

    • 是否能控制自己的衝動，不做出逾矩行為。
    • 是否能按時完成約定的事情（如按時吃飯、睡覺、收拾玩具）。
    • 是否能為自己的行為負責，犯錯時能接受糾正並改正。
    • 是否具備自我管理能力，包括情緒管理、時間安排與勤勞努力。

此外，孩子的道德判斷能力會隨年齡與認知發展逐漸成熟，約在8-12歲開始進入自律階段，能做出合理的判斷與獨立思考。

教導孩子尊重與自律，父母應以身作則，多與孩子溝通分享自己的想法與感受，並透過共同訂立規則、選擇適合的繪本故事等方式，讓孩子在互動中學習尊重與自律的意義。