寶寶扶站過程中,家長的觀察與應對重點如下:
1. 觀察寶寶的發展階段與動作表現
- 約9個月大的寶寶會開始嘗試扶著家具(如沙發、小桌子、椅子)站立,這是從坐到站的重要過渡階段,寶寶會用手扶著家具,身體略向前傾靠著支撐物。
- 家長可注意寶寶是否有站立的意圖,例如坐著時手會往上伸,嘗試拉起身體。
- 站立時若出現O型腿或外八腳,通常是正常的生理現象,隨著成長會自然改善。
2. 家長的輔助與引導方式
- 家長可扶著寶寶的腋下或屁股,幫助寶寶從坐姿慢慢站起,讓寶寶感受站立的感覺並訓練腿部肌肉。
- 扶著寶寶骨盆位置,給予安全感,讓寶寶敢於嘗試放手行走。
- 在寶寶面前放置穩固的家具,並在家具上放置寶寶喜歡的玩具,誘使寶寶扶著站立並持續較長時間。
- 家長可拉著寶寶的手,慢慢往上提,讓寶寶由蹲到站、由站到蹲,增加站立成就感,切忌操之過急。
3. 安全與鼓勵
- 扶站時,家長應確保環境安全,避免寶寶跌倒受傷。
- 當寶寶嘗試行走時,家長應給予適時的讚美與鼓勵,幫助寶寶建立信心,避免因不穩而放棄。
- 家長可分工合作,一人吸引寶寶注意力,一人從背後扶持,讓寶寶無後顧之憂地練習行走。
4. 注意避免不當刺激
- 2歲以下寶寶不宜長時間看電視或螢幕,以免影響專注力和空間感發展,應多與寶寶互動,促進感官刺激與發展。
綜合以上,家長在寶寶扶站過程中應細心觀察寶寶的動作意圖與身體狀況,適時給予安全的扶持與鼓勵,並利用環境與玩具引導寶寶練習站立與行走,避免操之過急,讓寶寶在安全且充滿愛的環境中逐步建立站立與行走的能力。