學步車對幼兒走路學習的輔助效果與安全考量存在正反兩面意見。

輔助效果方面，部分廠商與支持者認為學步車能幫助寶寶逐漸適應站立與行走，鍛鍊腿部肌肉與手腳協調，提升平衡感，並透過聲光等遊戲功能增加學習興趣與樂趣，促進寶寶自主行走與動作協調能力。例如，費雪學步車設計有推動功能和音樂，能鼓勵寶寶加速行走並練習跨越障礙，強化下肢肌肉與協調感。

安全與發展風險方面，兒童發展專家指出學步車可能限制寶寶的活動空間，減少多姿勢探索環境的機會，反而可能延緩走路學習。研究顯示，使用學步車的寶寶學走路速度較慢，認知發展也可能受限，因為寶寶過早依賴學步車的固定移動方式，降低了平衡感和協調性的自然發展。臨床案例中，有寶寶因長時間依賴學步車，導致肌肉訓練不足，走路能力延遲。

安全考量則包括：

  • 學步車可能增加跌倒和意外風險，尤其在有階梯或不平坦地面時更危險。
  • 父母需嚴格監督使用，避免長時間依賴。
  • 選擇符合安全標準、設計穩固且有防滑裝置的學步車較佳。

綜合來看，學步車可作為輔助工具，適度使用並搭配其他自然發展階段（如爬行、扶站）較為理想。父母應謹慎評估寶寶個別發展狀況，避免過度依賴，並注意安全監護。