寶寶學習用餐階段的餐具功能與設計需求，主要依據寶寶不同成長階段的發展特點，設計出符合人體工學、安全且方便使用的餐具，幫助寶寶逐步建立自主進食能力。以下是各階段的重點與設計需求：

1. 4-6個月：副食品期餐具

  • 功能需求：主要是餵食副食品，寶寶尚未能自主拿取餐具。
  • 設計重點：
    • 安全材質：選用無毒、無害的材質，避免寶寶誤食有害物質。
    • 柔軟度高：湯匙邊緣圓滑柔軟，保護寶寶嫩口腔。
    • 尺寸適中：湯匙大小適合寶寶口腔，方便餵食。
    • 易清潔：避免藏污納垢，方便家長清洗。

2. 6-9個月：開始嘗試自主抓取

  • 功能需求：寶寶開始用手抓食物，嘗試拿餐具。
  • 設計重點：
    • 輕便設計：餐具重量輕，方便寶寶拿握。
    • 短柄設計：符合寶寶小手抓握習慣，幫助穩定控制。
    • 多功能餐具：如短柄叉子、湯匙及附吸管的寬口杯，促進多種進食技能發展。
    • 防滑與防翻倒：減少用餐時的混亂，提升用餐體驗。

3. 9-12個月：學習使用餐具

  • 功能需求：寶寶開始嘗試自行使用湯匙、叉子進食。
  • 設計重點：
    • 人體工學握把：符合寶寶手型，幫助穩定抓握，促進精細動作發展。
    • 分隔餐盤：淺盤設計，方便寶寶舀取食物，分隔設計有助於食物分類，增加用餐樂趣。
    • 耐用且易清洗：如頂級鉑金矽膠材質，耐高低溫且不易黏膩，方便清潔與消毒。
    • 多功能與趣味性：設計吸引寶寶注意，提升自主進食意願。

4. 其他設計考量

  • 安全性：所有餐具必須無毒、無尖銳邊緣，避免寶寶受傷。
  • 材質選擇：矽膠、食品級塑料、不鏽鋼等，需兼顧耐用與安全。
  • 易於攜帶與收納：如附餐盤蓋，方便外出使用與保存。
  • 促進發展：餐具設計應支持寶寶手眼協調、精細動作及自主能力的培養。

綜合以上，寶寶學習用餐階段的餐具設計應以符合人體工學、材質安全、功能多元且易於操作與清潔為核心，並隨著寶寶成長調整餐具的尺寸與功能，幫助寶寶順利過渡到自主用餐階段。