利用遊戲與生活情境教導幼兒數學概念，是目前幼兒教育中非常有效且受推崇的方法。這種方式能讓孩子在自然、愉快的環境中學習數學，提升他們的數感與邏輯思維能力。以下是幾個重點與實用策略：

1. 利用生活中的真實情境教學

  • 在日常生活中隨時抓住機會，例如購物時計算價錢、比較物品的大小、長短、高低、重量等，讓孩子透過實際操作理解數學概念。
  • 讓孩子參與家庭預算、零用錢記錄等活動，學習生活中的統計與計算，增加數學的實用性與趣味性。

2. 遊戲化學習

  • 利用積木、串珠、毛球夾取等手部操作遊戲，幫助幼兒熟悉數字與數量的關係，並培養手眼協調與精細動作能力。
  • 設計數學桌遊或益智遊戲，如大富翁、撲克牌、棋類遊戲，這些遊戲中包含的輪流、計分、策略等元素能增進幼兒的邏輯推理與數學思維。

3. 親子互動與情境創造

  • 透過親子共玩躲貓貓、唱數字歌等簡單遊戲，讓幼兒在輕鬆的氛圍中建立數字認知與數感。
  • 不需過度準備教材，生活中隨處可見教學素材，重要的是成人能善用這些機會與孩子互動，激發學習興趣。

4. 多元教具與科技輔助

  • 使用圖卡、教具、玩具等具體物品，讓抽象的數學概念變得具象且易理解。
  • 適度利用電腦或平板上的數學遊戲，結合孩子對電子產品的興趣，提升學習動機。

總結來說，將數學學習融入遊戲與生活情境中，不僅能讓幼兒感受到學習的樂趣，也能有效培養他們的數感、邏輯思考與解決問題的能力。這種「玩中學」的方式，是幼兒數學教育的重要趨勢與實踐方向。