LASY積木課程與教學活動主要是透過專業設計的教案，結合積木組合、繪本故事與主題情境，引導幼兒在遊戲中發展邏輯思維、專注力、空間感、創造力及手眼協調等多元能力，並強調寓教於樂與合作分享。課程適合2歲半至6歲幼兒，並有師資培訓班供教育工作者學習教學理論與實務操作。

LASY積木課程特色與內容

  • 課程目標：透過LASY積木的自由組合，培養孩子的邏輯性、專注力、創意性、空間感及手眼協調能力，促進全腦潛能開發與益智教育。
  • 教學方式：結合繪本故事、場景佈置與主題情境，讓孩子在故事氛圍中自由創作，激發想像力與創造力。
  • 學習過程：從觀察、模仿、改良、想像延伸到創造設計，並培養團隊合作與人際互動能力。
  • 適合年齡：主要針對2歲半至6歲幼兒，部分課程為親子共學形式，需家長陪同。
  • 課程形式：有實體課程、親子共學班、繪本創意課程，也有線上課程搭配積木組件。

教學活動與師資培訓

  • 師資培訓班內容：
    1. 積木教學理論：了解積木在早期教育中的作用，促進思維發展、手眼協調與問題解決能力。
    2. 教學方法：學習如何利用積木激發孩子創造力與表達能力，設計互動性強的學習活動。
    3. 分組教學技巧：根據年齡與學習水平分組，設計適合不同年齡層的教學方案。
    4. 實作操作與示範：現場演示積木建構與遊戲操作。
    5. 教學活動設計：學員親自設計教學活動並模擬教學情境。
  • 實習機會：全程參與且表現優異者，有機會至教育場所進行實習。

具體課程案例

  • 小豆苗親子玩趣窩：提供LASY積木繪本創意課程與親子共學課程，時間多安排在週末或假日，地點位於臺北市松山區。
  • 發展遲緩兒童基金會：邀請LASY專業老師設計符合孩子認知的課程，透過積木組合玩出不同玩法，讓孩子樂在其中同時學習。
  • 奇點音樂藝術工作室：有LASY積木課程活動影片介紹，強調藝術與積木結合。
  • 線上課程：結合積木組件與5堂線上教學影片，適合2歲以上幼兒，課程約25-30分鐘一堂。

LASY積木本身特點

  • 由德國PETER LAWS博士設計，積木組件簡單（H形、輪形、軸體），但組合變化多，適合幼兒自由拼搭。
  • 透過積木遊戲，孩子能學習數學、邏輯、空間概念、色彩及簡易機械原理。
  • 強調動手操作與思考並重，促進手指肌肉發展與精細動作能力。

綜合以上，LASY積木課程與教學活動不僅是幼兒益智玩具，更是一套結合故事、創意與教育理論的完整學習系統，適合幼兒發展多元能力，也有完善的師資培訓支持教學推廣。