內向與外向性格的形成是天生特質與後天養育共同影響的結果。

  • 天生特質方面，研究顯示內向或外向的性格特質在嬰幼兒時期就能觀察到，且具有一定的遺傳基礎。例如，哈佛大學神經科學教授卡爾．施瓦茲指出，2歲時表現出內向的孩子，即使長大到18歲，性格本質仍傾向內向，顯示這些性格特質是與生俱來的。此外，根據雙胞胎研究，外向或內向約有一半的成分來自基因遺傳。

  • 後天養育的影響則主要體現在行事作風和性格表現上。3歲前被視為個性養成的黃金期，這段時間的教養方式對孩子的性格發展有重要影響。例如，活潑外向的嬰兒若在充滿關愛和關注的環境中成長，可能會更擅於表達自我；而內向的孩子則可能因環境支持而逐漸適應社交場合。

  • 另外，性格並非絕對的內向或外向，多數人屬於中間型（中性人格），性格特質呈現連續體，且可以隨環境和經驗有所調整。

綜合來看，內向與外向是基因與先天氣質決定的核心特質，但後天的教養環境和經驗會影響其外在表現和行為方式，尤其在幼兒早期階段的養育尤為關鍵。