小學階段數學解題能力的培養與提升，主要可從以下幾個面向著手：

1. 掌握完整的解題步驟與策略
學生應學會從審題開始，仔細閱讀題目，找出關鍵資訊，理解題意，接著將問題轉化為數學算式（如加減乘除或混合運算），最後進行計算並驗算答案。這樣的流程能幫助學生有系統地解決問題，避免盲目計算或憑記憶解題。

2. 多元解題方法的運用
除了列式計算，畫圖、列表、推理等方法也很重要。這些方法能幫助學生將抽象的數學問題具體化，提升理解與解題效率。例如，畫圖法能清晰呈現問題結構，方便分析和推理。

3. 強化數學閱讀與問題表徵能力
數學文字題常讓學生因不理解題意或數學用詞而無法正確解題。透過訓練學生尋找問題重點、擷取關鍵句，並將文字轉換成心理表徵（如圖形或符號），能有效提升解題能力。

4. 利用數位學習工具輔助訓練
研究顯示，運用數學解題能力訓練系統，透過系統化的問題表徵與解題步驟引導，能顯著提升學生的數學學習成效。系統能即時提供回饋與提示，幫助學生熟悉解題流程，提高解題精確度，尤其對文字題的理解有明顯幫助。

5. 培養邏輯思維與自主推論能力
避免單純背誦解題步驟，應鼓勵學生自主推論、思考問題的多種可能解法，這樣才能真正提升解題能力與數學素養。

綜合以上，提升小學生數學解題能力的關鍵在於：

  • 建立完整且系統化的解題流程
  • 掌握多元解題策略（列式、畫圖、推理等）
  • 強化數學閱讀理解與問題表徵能力
  • 運用數位工具輔助教學與練習
  • 培養學生的邏輯思考與自主學習能力

這些方法相輔相成，能有效提升小學生的數學解題能力與學習成效。