當孩子對布書失去興趣時，父母可以採取以下幾種應對策略：

1. 轉換閱讀材料類型

  • 布書適合3歲以下幼兒，當孩子逐漸長大，對布書內容和設計感到無聊時，不建議直接讓孩子閱讀普通平裝繪本，因為3歲左右的孩子手部肌肉尚未發育完全，容易撕破書本。此時可以選擇較厚的紙板書，這類書本較耐用，適合孩子翻閱，且不易損壞。

  • 如果家長想給孩子閱讀平裝繪本，可以先將書本護貝，增加耐用度，讓孩子可以貼貼紙在書本上，減少損壞的可能。

2. 增加布書的趣味性與互動性

  • 選擇含有立體物件、小鏡子、布偶或可拆貼素材的布書，這些設計能吸引孩子的注意力，讓孩子在閱讀的同時也能動手玩耍，提升興趣並促進感知發展。

3. 以正向、溫和的態度引導

  • 當孩子出現啃書、撕書等行為時，父母應避免強烈阻止或責備，而是用輕聲說明，減少使用「不可以」、「不對」等否定語句，理解這是孩子探索和親近書本的表現。

  • 提供替代物品如固齒器、奶嘴或小棉被，幫助孩子轉移注意力，並用溫和的語氣解釋，讓孩子感受到安全與被理解。

4. 耐心陪伴與共讀

  • 孩子可能會自顧自翻書或對父母挑選的書籍不感興趣，這時父母需要有耐心，尊重孩子的閱讀節奏，嘗試和孩子一起討論書中內容，增加互動，讓閱讀成為愉快的親子時光。

綜合以上，當孩子對布書失去興趣時，父母可透過更換適齡且耐用的書籍類型、增加書本的趣味互動元素、以溫和態度引導孩子，以及耐心陪伴共讀，來重新激發孩子的閱讀興趣與親近感。