寶寶的語言理解能力與語言表達能力在發展過程中存在明顯差異，且兩者的成熟速度和表現形式各有不同。

1. 語言理解能力 vs. 語言表達能力的差異

年齡階段 語言理解能力 語言表達能力
6-9個月 能在環境提示下理解日常用語句，如聽到「食奶奶」看到奶瓶即理解有奶喝 發出無意義的單音或重複音，如「巴」、「打-打-打」
9-12個月 在手勢提示下對熟悉句子作出反應，如聽到「拜拜」會揮手 開始牙牙學語，模仿單詞或說「太空話」
1歲-1歲半 理解常見物品和人物名稱，能聽懂日常對話如「俾媽媽」、「坐定定」，逐漸不需手勢提示 能說出一些單詞，多為名詞（爸、媽、波、花）及簡單動詞（食、抱、打）
19-24個月 能依指令做兩件事，指認圖畫書人物，聽懂大部分單一指令 能說約50個單字，組成2-3字句子，如「爸爸再見」、「媽媽抱抱」
2-3歲 理解常用名詞、動詞、形容詞，能遵從2-3步驟指令，理解簡單故事 能用有限詞彙和短句表達，如「爸爸開車車」，會發問並模仿較長句子

2. 主要差異點

  • 語言理解能力通常先於表達能力發展：寶寶在聽懂指令、辨識詞彙上較早成熟，但表達詞彙和句子需要更多時間練習和模仿。
  • 理解能力依賴環境提示和手勢：早期寶寶多靠手勢或情境提示來理解語言，表達則從無意義音到模仿單詞逐漸進步。
  • 表達能力從單音到單詞再到句子：寶寶先發出牙牙學語，逐漸能說出名詞和動詞，最後組成簡單句子。
  • 理解能力涵蓋聽指令和故事理解：隨年齡增長，寶寶能理解更複雜的指令和故事內容，表達能力也同步提升。

3. 影響因素

  • 語言發展受先天遺傳與後天環境雙重影響，良好的語言環境和親子互動有助提升語言理解與表達能力。
  • 若語言理解或表達能力明顯落後同齡，建議尋求專業評估與協助。

總結來說，寶寶的語言理解能力通常比表達能力發展得快且先行，理解能力的成熟為表達能力的提升奠定基礎。家長應多給予語言刺激和互動，促進寶寶雙方面的語言發展。