永順國小的校長與教學團隊領導風格主要體現在創新教學與智慧教育的推動上。

校長領導風格

  • 嚴朝寶校長（任內至2024年8月退休）以科技領導著稱，帶領學校發展創新教學模式，積極推動智慧教室的應用，實踐「自發、互動、共好」的教育願景。
  • 他強調利用大數據、人工智能等科技促進教師專業發展，並有效紀錄課堂與學生學習歷程，累積學校發展成果，因而獲得2020年科技領導卓越獎。
  • 在他的帶領下，永順國小建置了40間醍摩豆智慧教室，班班配備觸控式螢幕，並以TBL（團隊合作學習）為核心策略，提升教學互動與學生參與度。
  • 嚴校長的領導風格注重創新與科技整合，鼓勵教師從傳統教學轉向互動教學，提升教學設計的質量與學生的學習舞台。

教學團隊領導風格

  • 教學團隊在曾靜怡主任的協助下，積極推動智慧教育與數位觀議課，利用線上直播與數位工具進行教學觀課與議課，促進教師專業成長與教學交流。
  • 團隊強調合作學習與數位教學工具的運用，提升教師教學效能與學生學習成效，並在多項教學競賽中獲得肯定，如桃園市創新科技互動課堂教學團隊競賽金桃獎。
  • 教學團隊注重教學設計的提問技巧與互動環節，透過IRS即時反饋系統、小組討論、差異化任務派送等方式，打破傳統教學框架，提升學生發表與討論的機會。

總結來說，永順國小的校長與教學團隊領導風格以科技創新與團隊合作為核心，強調智慧教室的應用與數位教學的推廣，致力於打造互動、共好的學習環境，並透過專業發展與教學交流持續提升教學品質。