永順國小與同德國小在校園環境與師資方面有以下比較：

校園環境

永順國小

  • 校園硬體規劃創意典雅，樓板面積約19,062平方米，規劃班級數約36至48班，建築造型簡潔且不花俏，塑造儉樸校風。
  • 校舍動線流暢，設計雙門造型，學生活動、集合、教學動線不交叉，能有效降低校內噪音。
  • 校門前設有家長機車接送區，實現人車分道，提升安全性。
  • 校舍依功能分為教學區、行政區、運動區、生活區及休憩區，環境溫馨優雅。

同德國小

  • 雖然具體校園環境細節未在公開資料中詳細描述，但同德國小與永順國小同屬桃園市教育局轄下，且同為雙語課程亮點學校，推動AR、VR融入教學，顯示校園設施具備一定的現代化教學設備。

師資與課程特色

  • 永順國小與同德國小均為桃園市政府教育局核定的雙語課程亮點學校，積極推動雙語教育，補助外籍教師員額，並鼓勵本國籍教師參與雙語教學。
  • 兩校均依十二年國教課綱，增加英語教學時數（低年級每週2節，中高年級每週3節），並在部分學習階段實施雙語課程，提升學生英語能力與國際接軌能力。

學區範圍

  • 永順國小學區涵蓋南埔、中寧（部分區域）、慈文、寶慶等里，學區規劃較廣，且與同德國小學區有部分鄰近或重疊地區。
  • 同德國小學區包括明德里（部分）、同安里（部分）等，與永順國小學區相鄰但有所區隔。

綜合來看，永順國小在校園硬體設施規劃與動線設計上有較詳細的公開資訊，強調環境的安全與舒適；同德國小則在雙語課程推動及現代化教學設備（如AR、VR）方面具備特色。兩校師資均重視雙語教學，積極培育學生的國際競爭力。若需更深入的師資質量比較，建議直接向兩校查詢最新師資陣容與教學成果。