要以溫和語氣與老師討論孩子在校狀況，可以參考以下幾個重點與技巧：

  • 保持同理心與尊重：先肯定老師的辛勞與專業，表達對老師教導孩子的感謝，讓老師感受到你是合作的夥伴，而非對立的批評者。例如：「老師您好，感謝您平時對孩子的照顧和指導，我想跟您了解一下孩子最近在學校的狀況。」這樣的開場有助於建立良好氛圍。

  • 用請教的語氣代替質疑：避免用質疑或指責的語氣，改用詢問和請教的方式，讓老師感覺是一起關心孩子，而非被挑戰。例如：「我不太確定孩子是不是理解錯了課程內容，想請教老師您的看法。」這樣的表達較容易促進正向溝通。

  • 具體陳述事實，避免模糊或帶情緒的語言：以客觀、簡潔的方式描述孩子的狀況或疑問，避免帶入情緒或假設，讓老師能清楚了解問題所在，並給予專業回應。

  • 選擇合適的時間和方式溝通：避免在孩子面前討論敏感話題，並選擇老師方便的時間與管道（如聯絡簿、Line或面談），以尊重老師的工作安排。

  • 分享孩子在家的表現，促進雙向了解：家長可以簡單分享孩子在家的狀況，讓老師更全面了解孩子的學習與生活情況，進而共同制定支持策略。

  • 保持冷靜與耐心：即使遇到不如預期的回應，也要保持冷靜，避免情緒化反應，讓溝通更有效率。

綜合以上，與老師討論孩子在校狀況時，可以用類似以下的溫和語句開啟對話：

「老師您好，感謝您一直以來對孩子的照顧。我想了解一下孩子最近在學校的學習和生活情況，不知道您方便的時候能否跟我分享一下？我想知道孩子在哪些方面還可以加強，也希望能配合學校一起幫助他成長。」

這樣的語氣既尊重老師，也表達了關心孩子的心意，有助於建立良好的親師合作關係。