國中補習科目規劃,建議先看弱科、目標、時間,再決定補哪幾科;通常不建議一開始就全科都補,先把最影響成績的一科穩住,再逐步擴充會更有效率。
建議規劃原則
- 先找弱科:看段考、模考和錯題,確認是觀念不懂、題型不熟,還是粗心問題。
- 先補最拉分的科目:時間有限時,優先安排最容易影響總分的科目。
- 不要同時補太多科:與其三科都半吊子,不如先穩一科再加第二科。
- 依熟悉度安排:弱科優先,中等科維持,強科以複習和保持手感為主。
常見補習優先順序
- 數學:通常最適合優先補,因為觀念和題型累積性高,補起來也較能看出成效。
- 英文:適合需要補文法、單字、閱讀理解的人,重點在持續累積。
- 國文:若文言文、閱讀理解、作文較弱,可以安排。
- 自然:若理化或生物觀念不穩,可補重點單元。
- 社會:若是背誦與整理能力較弱,可用複習班或題庫型方式補強。
依年級的簡化建議
- 國一:先以數學、英文為主,建立基礎習慣。
- 國二:數學、英文持續補強;自然可視狀況加入。
- 國三:以會考科目整合複習為主,弱科優先,搭配模考與錯題整理。
如果只能補 1 到 2 科
- 第一優先:數學
- 第二優先:英文
- 若國文明顯偏弱,可把國文排進第二順位。
- 若理化很弱且影響段考,則可把自然提前。
實用安排方式
- 平日:安排 1 到 2 科,重點在持續練習與訂正。
- 假日:做較完整的複習、模考或錯題整理。
- 每 4 到 6 週檢視一次:看成績和錯題有沒有改善,再決定是否加科或調整。
一句話建議
- 國中補習不要追求多,而要追求準:先補最弱、最容易拉分、最影響總成績的科目。
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「國一/國二/國三的補習科目建議表」。

