學齡前（5-6歲）兒童入學前視力評估極為重要，因為這是視力發育的關鍵黃金期，可及早發現近視、弱視、斜視等異常，及時介入治療以降低未來高度近視及併發症風險。

主要原因

  • 早期發現不易察覺的問題：學齡前視力異常發生率約5-10%，兒童常無法表達，傳統視力表易漏檢，需專業散瞳屈光度數檢查評估眼球結構、遠視儲備及近視風險。
  • 避免永久損害：3-6歲視神經發育高峰，若錯過6歲前治療，可能導致弱視（視神經不良）、斜視，影響學習、注意力及社交，甚至增加視網膜剝離、青光眼等風險。
  • 預防近視惡化：台灣國小一年級視力不良率達26.6%、六年級更高達58.7%，學齡前篩檢可掌握屈光不正，結合用眼習慣宣導有效減緩進展。

篩檢內容與方式

常見項目包括：

  • 視力表測試（圖形或E字表，評估單眼視力）。
  • 眼位觀察（檢查斜視）。
  • 散瞳屈光檢查（檢測近視、遠視、散光）。
  • 立體感測試（評估雙眼空間感，避免偽陰性）。

台灣國民健康署自114學年度起推動學齡前兒童視力篩檢試辦計畫，眼科醫師入園為大班學童（約5-6歲）檢查，異常者轉介醫療院所，家長可主動安排專業篩檢。

益處與建議

及早篩檢提升治療成功率，為學習奠基，家長應注意孩子用眼習慣，如維持正確姿勢及規律戶外活動。若有家族近視史，更需重視。