學校在實施定期評量時，是否必須使用「特定版本的測驗卷」，答案是：不必使用市售或特定版本的測驗卷；學校與教師應以自行命題或學校內共同命題為原則，並確保原創性、公平性與保密性。

重點與依據（逐點說明）：

  • 以「原創性與最小化紙筆測驗使用頻率」為原則：教育部學習評量辦法明定評量方法應符合紙筆測驗使用頻率最小化，且定期評量應兼顧形成性與總結性功能；沒有規定必須採用特定商業版本測驗卷。
  • 教師命題應具原創性、不得抄襲坊間試題或高度雷同：各地方（如臺北市、臺中市、花蓮縣等）補充規定與學校作業要點均要求教師命題應為原創，不得與坊間測驗卷、參考書或歷屆考古題高度雷同，並應訂定試卷編製、審查及保密注意事項。
  • 學校可採「共同命題/校內命題」流程並有審查、印製、保管等作業規範：多所國小定期評量作業辦法示範學校流程（命題、審題、繳交、印製、保管、發卷、收卷、閱卷等），顯示實務上多以校內或共同命題為主，而非必須採用外購版本卷。
  • 地方自治條例或補充規定會明確禁止或限制使用坊間試題：部分縣市補充規定明文指出教師設計題目不得抄襲坊間出版之試題或與坊間測驗卷高度雷同，換言之若使用市售試卷可能觸及這些規定（視具體情形與授權情況而定）。

實務建議（給學校或教師參考）：

  • 優先以教師或校內共同命題為主，並建立命題、審題與保密流程以符合法規與地方補充規定。
  • 若考慮使用市售試題或機構提供之版本，應確認著作與使用授權，並檢查是否與學校課程與過去試題高度雷同，必要時在命題審查程序中迴避或改寫題目以符合「原創性」要求。
  • 落實試卷審查、迴避、保密與閱卷記錄等作業，以避免違反相關規定並確保評量品質。

若需要，我可以：

  • 幫你查詢你所在縣市（或特定學校）的「學生學習評量補充規定」或學校定期評量作業辦法的具體條文以確認地方細節（請提供縣市或學校名稱）。