國語週刊與全國兒童週刊主要差異在於目標讀者年齡層、內容深度與主題廣度，兩者各有優缺點。

項目 國語週刊 全國兒童週刊
目標讀者 小學生，尤其適合三年級以上，內容較豐富多元 小學生，適合較廣泛年齡層，含注音，較淺顯易懂
內容特色 內容豐富多元，有童話故事、成語、文字奧妙、自然科學、動植物、藝術、時事等，強調語文能力與閱讀興趣培養 內容包含國語文、數學、英文、科普、動植物、藝術欣賞、社會關懷，注重知識拓展與思考引導
學習重點 強調國語文能力、作文技巧與閱讀習慣養成，字體注音清晰，行距舒適，適合加強識字量與閱讀深度 強調基礎知識與多元學科的學習，搭配點讀筆使用方便，適合初學者及學齡前兒童入門
刊物形式 每週一次，16頁全彩，內容分量適中，適合課外閱讀與資料查詢 每週一次，內容分量適中，搭配點讀筆可聽故事與學習英文，互動性較強
優點 內容豐富且有深度，適合提升語文與寫作能力，圖文並茂，適合喜歡閱讀童話與故事的孩子 內容淺顯易懂，適合低年級或學齡前兒童，點讀筆功能方便，互動性強，能增進親子共讀時光
缺點 內容較多較深，對低年級或學齡前兒童可能較難理解 內容較淺，對高年級學生可能不夠挑戰，文字量較少

綜合來看，國語週刊較適合已具一定閱讀能力、想提升語文與寫作技巧的小學生；而全國兒童週刊則較適合低年級或學齡前兒童，內容淺顯且搭配點讀筆，方便親子共讀與基礎學習。選擇時可依孩子年齡、閱讀能力及學習需求做調整。