家長在社群分享考卷與才藝活動的動機主要包括以下幾點：

  1. 展現孩子的學習成就與表現：許多家長會在社群平台分享孩子的考卷成績或才藝活動，意在展現孩子的努力與成果，獲得親友的肯定與支持，這種分享有助於增強家長的自豪感與成就感。

  2. 尋求社群認同與交流經驗：家長透過分享孩子的學習狀況，能與其他家長交流教養心得、學習方法或才藝選擇，形成互助與支持的社群氛圍，這對家長自身的教養信心有正面影響。

  3. 激發孩子的學習動機與自我肯定：部分家長希望透過公開分享，讓孩子感受到成績或才藝的價值，進而激勵孩子持續努力，尤其在孩子缺乏動力時，分享成功經驗被視為一種正向激勵策略。

  4. 反映教育觀念與家庭規範：有些家長分享考卷成績是基於家庭內部的教育規範（如分數獎懲制度），藉此強調學習紀律與標準，但此舉有時也引發社會對分數主義及體罰的爭議。

  5. 促進親子共同參與與探索：在才藝活動方面，家長分享不僅是展示成果，更是希望與孩子一同探索興趣，增進親子互動，並透過多元活動提升孩子的生活品質與創造力。

綜合來看，家長在社群分享考卷與才藝活動的動機涵蓋了自我肯定、社群互動、教育期待與親子關係等多重面向，但也需注意避免過度強調分數或成績，避免影響孩子的學習熱情與心理健康。