建中學生的學習態度普遍積極且認真，強調自我努力與目標明確。學生們相信只要願意付出努力，就能在某些領域達到優異的表現，並且努力往自己感興趣的方向發展，尋找屬於自己的舞台。

在準備方式上，建中學生通常會先確立明確的學習目標，並且注重自律與自省，懂得調整自己的學習策略以達成目標。有效的學習態度包括主動學習、持續修正錯誤，以及保持對學習內容的興趣，這些都是提升學習力的重要因素。

此外，研究顯示建中學生在知識層面仍有加強空間，但其態度世界觀較為開放、積極且包容，這種態度有助於他們在學習過程中保持動力和彈性。關注國際事務等多元領域也能增強他們的知識視野。

所以，建中學生的學習態度重視努力與目標導向，準備方式則強調自律、主動學習及持續調整，這些特質共同促成他們在學業上的優異表現。