推薦幼幼班（約3-5歲）孩子能力培養的書籍與影片資源，主要可從語言發展、情緒社交、認知能力及專注力等面向著手：

書籍推薦：

  • 語言與認知發展

    • 「一頁一物的命名書」：適合0-1歲起，幫助孩子認識物品名稱，促進語言能力。
    • 有韻律感的童謠或兒歌書籍，能吸引幼兒注意力並促進語言模仿。

  • 情緒與生活適應

    • 《布朗克幼兒園》系列：涵蓋幼兒園生活各面向，如上課、交朋友、午睡等，幫助孩子理解幼兒園生活。
    • 《小野獸們開學囉！》：以圖文方式介紹上學流程與情緒調適，適合幼幼班新生。
    • 《尼尼要上學！幼兒園的第一天》、《小波去上學》等繪本，也適合幫助孩子期待與適應上學生活。

  • 品德與專注力培養

    • 《品德培養成長繪本》（全套9冊）：適合幼兒階段，透過故事培養品德與情緒管理。
    • 光光老師專注力養成套組：親子共玩設計，促進專注力發展。

  • 認知與邏輯思維

    • 4-5歲幼兒練習本（五大學習主題十冊套裝）：涵蓋邏輯推想、配對辨識、專注力開發、數學思辨及圖形覺察，透過多元題型刺激專注、協調、觀察、判斷、認知與邏輯能力。

影片資源建議：

雖然搜尋結果未直接提供影片資源，但建議選擇符合幼幼班特點的兒歌、童謠及生活情境動畫，這類影片通常具韻律感且畫面生動，能吸引幼兒注意力並促進語言與情緒發展。可參考親子平台或教育頻道中針對3-5歲幼兒設計的內容。

綜合以上，選擇書籍時應注重故事簡短且吸引力強，搭配有韻律感的文字或圖文並茂的繪本，並配合專注力與認知訓練的練習本，能有效促進幼幼班孩子的多元能力發展。