學齡前兒童學習英文ABC的正確步驟與方法，應該先從聽覺和發音開始，讓孩子先「聽懂」英文的聲音和節奏，而非直接教字母認讀。這與孩子學母語的過程相似，先聽說再認字母，能幫助孩子建立良好的語感與發音基礎。

具體步驟與方法如下：

  • 聲音與發音啟蒙：透過有趣的英文聲音模仿（如動物叫聲bark、meow），讓孩子感受英文的節奏和聲調，培養語感。

  • 字母認識與發音：在孩子對英文聲音有基本感知後，開始介紹字母A-Z的順序與正確發音，並示範口形，讓孩子模仿。

  • 結合字母歌與單字：利用字母歌幫助記憶字母順序，並搭配簡單單字認識，讓孩子在語境中理解字母的應用。

  • 多感官學習法：結合聽覺、視覺與肢體動作（如TPR教學法），提升學習效率與記憶深度，讓孩子在玩樂中自然學習。

  • 互動遊戲與故事：利用動畫、故事影片和遊戲，讓孩子在有趣的情境中學習拼讀規則和單字，增強學習動機與效果。

  • 書寫練習：在認識字母和發音後，逐步引導孩子進行字母書寫練習，鞏固字母形狀與記憶。

  • 親子共讀與對話練習：透過親子共讀英文故事和模擬日常對話，讓孩子實際運用所學，提升語言表達能力。

所以，學齡前兒童學習英文ABC的正確方法是循序漸進，先聽後說，再認字母，最後結合書寫與應用，並透過多感官、遊戲化和故事化的方式，讓孩子在自然且有趣的環境中學習英文。