3至4歲幼兒在數字與字母學習上的發展里程碑主要包括以下幾點：

  • 數字學習方面：

    • 3歲幼兒能基本數到1到5，甚至能唱數到10，開始理解1至3個物品的數量概念，並對排列和順序產生興趣，例如發現數列中漏掉的數字。
    • 4歲幼兒能數到10甚至更多，能認識至少5個數字，並嘗試將數字畫出來，開始理解數量關係和簡單的比較，如長短排序。
    • 幼兒會將數字與實際物品數量配對，例如3個香蕉對應數字3。

  • 字母與語言發展方面：

    • 3至4歲幼兒語言能力顯著提升，能說出三詞以上的句子，使用連接詞，並能提出各種問題。
    • 能理解並使用方向位置詞（如上面、下面、旁邊等）及時間詞（如昨天、明天、等一下）。
    • 語言表達清晰度提升，約八成以上能被理解，並能完整說出自己的名字。
    • 開始辨認簡單形狀（長方形、正方形、圓形）和顏色（紅色、黃色、藍色等）。

所以，3至4歲幼兒在數字學習上從能唱數、認數字到理解數量關係逐步進展；在字母與語言方面，則是語言表達能力快速發展，開始使用較複雜句子和理解抽象詞彙，為後續的識字和閱讀打下基礎。