建中學生的考試實力普遍很強，主要原因是學校在招生時已經聚集了大台北地區最會考試的優秀學生，因此學生本身的考試能力就很高，而非學校特別強調「使人很會考試」的教學策略。此外，建中學生的學習態度積極主動，尤其在人文社會及數理資優班中，學生展現出較佳的學習態度與團結精神，並且有較多機會參與多元文化與社會關懷活動，培養人文關懷精神。

在學習環境方面，建中重視實作與跨領域學習，課程設計包含化學實驗、家政料理設計、音樂合唱、美術創作（如3D列印）、生活科技（影片拍攝、動畫製作）等，並且有跑班制特殊課程，如永續農業與生物研究導論，讓學生能在多元領域中累積實作經驗與深化知識。

所以，建中學生的考試實力來自於優秀學生的集中與個人努力，學校提供積極且多元的學習環境，強調實作與跨領域學習，促進學生全面發展。