一歲半嬰兒的情緒與互動技巧發展具有以下幾個重要特點：

情緒發展里程碑

  • 一歲半的孩子開始展現更多元的情緒，不僅有喜悅、悲傷、害怕等基本情緒，也開始出現如尷尬、謙虛、同情、挫折等較複雜的情緒反應。
  • 孩子在遇到無法完成的任務時，可能會感到挫折並哭鬧，這時會尋求父母的幫助，顯示自我情緒調節能力的萌芽。
  • 自我意識開始萌發，孩子會表現出不願與他人共享玩具的行為，這是自我認知發展的一部分。

互動技巧發展

  • 一歲到一歲半期間，孩子的活動範圍擴大，能將單一動作（如丟、拿、放）整合成連續的複合動作，例如挖砂子後倒入沙坑並堆成小城堡。
  • 孩子開始用簡單詞彙表達想法，並在成人的提示下能做出簡單的社交動作。
  • 他們會主動拿玩具與他人互動，甚至會展示物品或拿物品給大人，表達想持續互動的意願。
  • 假扮遊戲開始出現，孩子運用想像力模仿日常生活，這有助於情緒與社交能力的發展。
  • 在與手足或同伴玩耍時，可能會因玩具有限而產生爭執，這時需要大人協助孩子學習分享與情緒管理。

照顧者的陪伴建議

  • 提供安全、穩定且充滿愛的環境，對孩子情緒發展非常重要。
  • 鼓勵孩子進行扮演遊戲，透過遊戲促進想像力與社交互動。
  • 在日常生活中多描述孩子的情緒，例如說：「你現在很快樂」，幫助孩子認識與表達情緒。
  • 當孩子表現出挫折或負面情緒時，給予理解與支持，協助他們學習情緒調節。

總結來說，一歲半的嬰兒在情緒與互動技巧上正處於快速發展階段，開始展現更豐富的情緒反應與社交行為，並透過語言和遊戲與成人及同伴建立互動。父母和照顧者的適時引導與支持，對孩子的情緒健康與社交能力培養至關重要。