過動症（ADHD）兒童的注意力不足表現主要包括以下幾個方面，這些也是日常觀察的重要指標：

  • 無法集中注意力：孩子難以持續專注於一件工作或遊戲，容易被外界聲音或刺激分心，注意力容易轉移。
  • 粗心大意：在學校作業或日常活動中常常犯錯，忽略細節。
  • 無法完成任務：做事缺乏條理，經常不能從頭做到尾，逃避或拒絕需要持久集中精神的任務，如寫作業或完成家務。
  • 聽覺注意力不足：聽別人說話時表現出好像沒在聽，或不遵守指示。
  • 物品遺失：經常忘記或找不到自己需要的東西，包括日常用品或學習用具。
  • 組織能力差：在安排工作或活動時有困難，無法按部就班完成。
  • 逃避需要專注的任務：不喜歡或避免需要全神貫注的活動。

這些行為在日常生活中可以透過觀察孩子是否常常無法靜下心來完成作業、是否經常忘記帶書包或文具、是否在聽課時容易分心或走神、是否對細節粗心大意等來判斷。

此外，注意力不足的表現會影響學業成績及人際關係，且這些症狀通常在7歲前就已出現。

所以，過動症兒童的注意力不足表現及日常觀察指標可歸納為：

注意力不足表現 日常觀察指標
難以持續專注 無法完成作業、遊戲中容易分心
粗心大意 作業錯誤多、忽略細節
聽覺注意力不足 聽話時走神、不遵守指示
物品遺失 常忘記帶學用品、找不到東西
組織能力差 做事無條理、無法按步驟完成任務
逃避專注任務 拒絕或逃避需要長時間專注的活動

這些指標有助於家長和教師及早發現並提供適當的支持與輔導。