蒙特梭利教學法對穩定嬰兒情緒的建議主要強調尊重孩子的情緒表達，透過觀察與引導，幫助孩子認識並管理自己的情緒，並且創造符合孩子需求的安全環境。具體做法包括：

觀察與理解孩子的情緒

  • 蒙特梭利認為孩子的情緒是自然且需要被尊重的，家長應該先觀察孩子的行為，理解他們的真實需求，而非直接批評或責罵。
  • 當孩子情緒激動時，家長可以用客觀描述的方式提醒孩子自己的行為，幫助他們覺察情緒，而不是挑釁或激化情緒。

創造安全且適合孩子的環境

  • 教學環境和家庭環境應符合孩子的生理與心理需求，例如使用符合孩子身體構造的設備和用具，保障安全，讓孩子能自在探索。
  • 家長與孩子的互動應該平和且尊重，配合孩子的步調引導學習，避免強迫或急躁。

情緒教育與共讀

  • 透過共讀等親子活動，幫助孩子學習認識各種情緒，從小培養情緒語言能力，讓孩子能表達和排解負面情緒，如憤怒、難過、嫉妒等。
  • 遊戲化的活動（如烘焙、排列蔬果、捏黏土等）不僅促進感官發展，也能讓孩子在玩樂中理解和調節情緒。

穩定情緒的具體策略

  • 蒙特梭利專家建議家長採用「提醒四步驟」來降低親子衝突：

    1. 描述孩子的行為（不批評）
    2. 表達自己的感受
    3. 提出具體的期望
    4. 給予孩子選擇的空間
      這種方法能讓孩子在情緒激動時得到理性引導，學會自我控制。

  • 當孩子出現情緒問題時，家長應耐心、尊重、理解並傾聽孩子的需求，而非與孩子「鬥智鬥勇」。

共同解決問題

  • 蒙特梭利教養強調陪伴孩子一起解決問題，例如孩子打翻水時，家長不急於代勞，而是邀請孩子一起清理，透過過程教導責任感與情緒調節。

綜合以上，蒙特梭利教學法透過尊重孩子、創造安全環境、情緒教育與理性引導，幫助穩定嬰兒情緒，培養孩子的自控力與情緒智慧，促進健康快樂的成長。