要幫助孩子記住上學路線,可以利用故事與口訣結合多感官記憶法,讓孩子在輕鬆有趣的情境中加深印象,具體方法如下:
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用故事引導方向感與路線記憶
例如,編一個關於「毛毛蟲迷路記」的故事,讓孩子跟著故事中的角色一起尋找回家的路,途中遇到的地標、轉彎點都成為故事情節的一部分。這樣孩子不僅記住路線,還能理解方位概念(東南西北)。 -
製作口訣幫助記憶路線順序
口訣可以是簡單的押韻句子或字頭記憶法,例如「東南西北順針走」幫助孩子記住方向,或用路線上重要地點的首字組成一句話,讓孩子快速回憶路線。 -
結合多感官學習強化記憶
鼓勵孩子用筆寫下路線口訣,並配合手勢指向相應方向,讓聽覺、視覺與肢體感覺同時參與,提升記憶效果。 -
利用反覆複習維持記憶
記憶如同轉盤子,需要不斷推動。建議在學習後10~15分鐘內複習一次,並定期回顧,避免忘記。 -
視覺化路線圖與故事臉工具
可以畫出簡易路線圖,讓孩子像看故事臉一樣,從圖中「看」到路線的主角(自己)、背景(學校、家)、重要地標,幫助理解與記憶。
綜合以上,透過故事情境引導、押韻口訣、多感官參與與定期複習,能有效幫助孩子記住上學路線,讓學習變得有趣且印象深刻。