學生、家長與校方應對校園暴力的建議，可以從預防、發現、處理及輔導等多方面著手，形成多元合作的防制體系，具體建議如下：

學生應對建議

  • 建立正向自我形象與同理心：學生應學習真實面對自己，培養正向思考及同理心，增強自我保護能力與同儕間的互助精神，減少霸凌行為發生。
  • 勇於檢舉與適當介入：鼓勵學生在目擊校園暴力時，勇於檢舉並適當介入，協助及早制止暴力事件。
  • 參與學校輔導與成長活動：積極參與學校策劃的輔導活動，促進心智成長與人際關係良好發展。

家長應對建議

  • 提升防制知能與意識：家長應積極學習校園霸凌防制知識，了解校園暴力的危害與預防方法，並與學校保持密切溝通。
  • 協助子女建立正確價值觀：協助孩子建立健康的自我形象與正向思考，鼓勵孩子勇於表達與求助。
  • 配合學校輔導措施：當子女涉及校園暴力事件時，配合學校的輔導與處理，積極參與相關會議與輔導活動。

校方應對建議

  • 成立校園暴力防制小組：組織專責小組統籌規劃預防及輔導措施，定期研議處理策略，並與警方及相關單位合作。
  • 訂定明確處理原則與通報機制：制定校園暴力事件處理原則及通報要點，提供師生明確依循標準，確保事件能及時通報與處理。
  • 推動正向輔導與品德教育：以正向輔導管教方式，啟發學生同儕間的正義感、榮譽心及關懷互助，營造和諧校園氛圍。
  • 定期評估學生人際互動與心理狀況：主動關懷學生，特別是有拒學、自傷或自殺傾向者，及早介入輔導，必要時送交防制委員會確認。
  • 舉辦校園安全與防暴講習：邀請專家學者進行校園暴力防範講習，提升教職員及學生防制知識，減少暴力事件發生。
  • 改善教育環境與推行榮譽制度：透過改善整體教育環境及表揚優秀學生，建立正向典範，消弭校園暴力。

綜合以上，學生、家長與校方應形成合作網絡，透過教育、輔導、監督與及時通報，建立安全、和諧的校園環境，有效防制校園暴力事件的發生。