臺北市立育航幼兒園的師資專業與師生互動評價可從以下幾個面向說明:
師資專業背景與能力
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育航幼兒園園長具備豐富的幼教專業經歷,包括曾任南海實驗幼兒園園長、教育部國教署幼兒園教保活動課程大綱宣講種子講員及專業發展輔導員等多項重要職務,並在學前教育領域有多次國際研討會論文發表經驗,獲得教育部師鐸獎、教學卓越金質獎等多項殊榮,顯示園方領導層專業素養深厚。
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教師團隊強調專業素養,包括願意傾聽、情緒穩定、細心周到、尊重幼兒、敏感度與覺察力強等,這些特質有助於建立良好的師生關係,並能有效理解與回應幼兒需求,確保幼兒健康與安全。
師生互動評價
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育航幼兒園在師生互動上注重親和力與積極影響,教師在與幼兒互動時展現活力與熱情,努力建立親密且被理解的關係,讓幼兒感受到接納與支持。
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在輔導管教方面,園方強調正向管教,避免身心虐待、體罰、霸凌等不當行為,並致力於營造關愛、健康及安全的學習環境,維護幼兒身心健康與良好習慣養成。
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雖然有文獻提及師生互動中可能存在欠佳的情況,但育航幼兒園積極推動正向管教措施,並有專業輔導策略來改善與提升師生互動品質。
綜合來看,育航幼兒園的師資團隊具備高度專業背景與豐富經驗,並致力於透過正向管教與親和力建立良好的師生互動,整體評價偏向正面且專業。