平板電腦能夠有效幫助幼兒探索與建構知識，主要體現在以下幾個方面：

  • 互動式學習體驗：平板電腦結合多媒體功能，如動畫、聲音和視覺效果，提供生動且具互動性的學習環境，能激發幼兒的學習興趣與動機，讓他們更積極參與學習過程。此外，彩色觸控屏幕符合幼兒小肌肉發展，透過輕掃、輕按等操作提升手眼協調能力。

  • 促進語言及認知發展：研究顯示，在有教育意義且具互動性的平板活動中，幼兒的語言技能和認知能力有明顯提升，尤其在親子共同觀看和操作時效果更佳。

  • 探索與記錄周遭世界：幼兒可利用平板電腦隨時拍攝照片、錄影或錄音，記錄探索過程中的發現，這不僅幫助幼兒建構知識，也讓教師了解幼兒的觀察角度與興趣，促進幼兒分享與合作學習。

  • 資訊搜尋與即時學習支持：平板電腦作為一個視聽結合的互動資源庫，能即時提供相關資料和鷹架，滿足幼兒的好奇心，讓幼兒從被動接受者轉變為主動探索者，透過查找網頁、影片、文字和圖片等多元資訊深化理解。

  • 跨領域學習與技能培養：透過平板電腦上的互動遊戲、電子書、程式設計和機器人操作，幼兒能在語言、科學、數學、科技與工程等多領域進行探索，培養團隊合作與問題解決能力，促進整合性學習。

綜合來看，平板電腦不僅提供幼兒多感官的學習體驗，還支持他們主動探索、記錄與分享，促進知識的建構與多元能力的發展，是現代幼兒教育中重要的科技輔助工具。