根據目前搜尋結果，家長對台中美育課程的評價呈現明顯的兩極化，包含正面與負面意見：

負面評價：

  • 有家長反映老師在課堂中情緒不穩定，會對家長和學生發脾氣，甚至在學生哭泣時表現出不耐煩，影響課程氛圍與學習體驗。
  • 課堂中曾發生學生弄壞教具，老師未及時處理現場環境，反而以不當方式對待學生，令家長感到不安。
  • 有家長因上述情況，在體驗課僅上十分鐘即決定退課，且已繳費但感到後悔，提醒其他家長慎重考慮是否報名。

正面評價：

  • 美育課程內容多元且系統化，著重於肢體美感、感覺統合及音樂敏感度的培養，課程設計連貫，適合幼兒發展。
  • 課程中會提供相關教具、遊戲及樂器，並附贈CD、DVD，方便家長在家中陪伴孩子延伸學習。
  • 美育作為老字號教育體系，整體教學品質獲得部分家長肯定，且課程與其他類似機構如童樂匯PCT、Music Together相當，家長可依孩子接受度選擇。

綜合來看，台中美育課程在教學內容與教材設計上具有一定優勢，但在師資情緒管理及課堂互動方面存在爭議，家長體驗差異較大。建議家長在報名前可先參加試讀課程，親自感受教學氛圍與師資態度，以做出適合自己孩子的選擇。