寶寶語言發展與手勢溝通能力之間有密切的關聯，手勢不僅是語言發展的輔助工具，也能促進寶寶的溝通能力與社交互動。

  • 手勢促進語言發展：寶寶在語言能力尚未成熟時，會透過手勢來表達想法與需求，這有助於他們理解詞語的含義，並加強語言學習的基礎。例如，9至16個月大的寶寶會逐步學會搖頭、伸手、拍手、飛吻等多種手勢，這些都是語言發展的重要里程碑。

  • 手勢教學對語言發展遲緩幼兒的影響：研究顯示，對語言發展遲緩的幼兒進行手勢溝通教學，能顯著提升其被動溝通行為，改善不合宜溝通行為，並間接促進與同儕的社交互動。雖然主動溝通行為的維持效果有限，但整體而言，手勢教學對提升溝通能力有明顯正面影響。

  • 家長角色與早期識別：家長在與寶寶互動時，應多使用手勢配合語言，幫助寶寶模仿學習，促進語言與手勢的同步發展。此外，透過觀察寶寶是否能運用適齡的手勢，家長可以及早發現發展遲緩的跡象，及時尋求專業協助。

總結來說，手勢溝通能力是寶寶語言發展的重要組成部分，透過手勢不僅能促進語言學習，也有助於提升溝通效率與社交互動，對語言發展遲緩的幼兒尤其具有積極的輔助效果。家長與照護者應重視並積極引導寶寶的手勢學習，為語言發展奠定良好基礎。