孩子向朋友借了一本書，另一個朋友看見，也很想帶回家。

孩子熱心地說：「好啊，我看完就借你！」


可以先肯定他想分享的心意，再提醒：

「你想讓他也看到這個故事。不過，這本書是借來的，我們先問問主人。」


陪孩子把問題說完整：

「有人也想借這本書，你願意借給他嗎？還是我先還給你？」


如果還沒收到答覆，就先把書保管好，不急著交出去。主人不願意，也不用勸「大家都是朋友，有什麼關係」。可以回應：

「好，我會照原本說好的時間還你。」


想幫另一個朋友找到書，還可以一起看看圖書館有沒有，或把書名記給他。


分享的熱心很可愛，替別人保留決定的空間，也值得練習。

從一本借來的書開始，陪孩子把「我想幫忙」和「這件事由誰決定」分清楚。