「我不會！」

孩子寫作業時丟下這句話，大人可以先靠近一點：「你指給我看，我們一起看看哪裡不懂。」


不用急著從頭講一遍，也不用連問好幾個問題。先聽孩子說到哪裡，再陪他找出需要幫忙的地方。


可以一起練習這幾句：

「這個字我不認識。」

「題目我看懂了，可是不知道先算什麼。」

「我做到這裡，下一步不懂。」


如果孩子一時說不清楚，指著題目也可以。求助不必等到把話整理得很完整，才值得被聽見。


大人可以陪他讀一小段題目，或一起看看課本的例子，再把筆留在孩子手上，讓他試試下一步。需要提示多少，就邊做邊調整。


遇到家長也不確定的教法，可以坦白說：「這裡我也要確認一下，我們把問題記下來問老師。」再陪孩子練習：「老師，我做到這裡，這一步可以再說一次嗎？」


我們可以陪孩子學的，除了怎麼把題目做完，也包括怎麼說出自己的需要。


不懂的地方，可以說出來。

需要幫忙時，也可以安心開口。🌷