假設出門前還有幾分鐘

孩子堅持自己穿鞋

穿好後左右腳卻反了

大人很想直接幫他換過來

孩子又覺得自己才剛完成

怎麼馬上就被說不對


你們會先請他看看兩隻鞋的方向

還是用圖案或小記號協助辨認

如果已經快遲到

會怎麼說明這次先幫忙

下次再留時間自己試


想收集不必每天重講一大串的做法

哪些提示孩子真的用得上

哪些反而讓穿鞋變得更複雜