成功高中「丟書活動」是一項歷史悠久的畢業傳統，學生在畢業考結束後，將書本和考卷從樓上丟下，象徵釋放學習壓力與告別高中生活。此活動每年都吸引許多學生和校友參與，形成壯觀的「書海」景象，也成為校園文化的一部分。

正面意見

  • 釋放壓力與象徵意義：學生透過丟書表達對繁重課業的解放，象徵高中生活的結束和新階段的開始，具有情感與心理上的療癒效果。
  • 傳統文化與集體回憶：此活動已成為成功高中獨特的校園文化，許多校友懷念這段青春記憶，視為一種集體儀式。
  • 校方尊重學生自由：校長表示雖不鼓勵丟書，但尊重學生自主，只要安全且自行清理，學校不會強制禁止，並以獎勵措施鼓勵學生回收紙張。

反面意見

  • 浪費資源與環境負擔：批評者認為丟書浪費紙張和資源，且造成環境髒亂，增加清理負擔，質疑其實質意義。
  • 安全疑慮與不良示範：有意見指出丟書可能存在安全風險，且不符合教育精神，認為校方應該制止此行為，避免對學弟妹造成不良影響。
  • 反抗體制的爭議：部分校友反思丟書是否真的是反抗教育體制的有效方式，認為提出反對意見也是成功精神的一種展現，呼籲社會對此傳統進行更深層的思考。

社會討論

丟書活動引發社會多元討論，支持者強調其情感與文化價值，反對者則關注資源浪費與教育意義。校方在尊重學生自由與維護安全間尋求平衡，鼓勵學生自行清理並推動回收。整體而言，丟書活動不僅是學生的青春記憶，也反映了教育體制與學生壓力間的張力，值得社會持續關注與反思。